TRABAJO DE HISTORIA
INDUSTRIALIZACIÓN Y SOCIEDAD DEL SIGLO XIX
1.Debéis realizar una presentación Power Point
2. El número de diapositivas será como máximo de 16. (aproximadamente)
3. Para la información teórica utilizaréis el libro de texto solamente. Se trata de que leáis el contenido y lo sinteticéis.
4. Podéis combinar el texto con dibujos, fotografías, gráficas, etc, que obtengais de internet, para que la presentación de la información sea atractiva y visual.
5. Se hace de forma individual.
6. El plazo de presentación será como más tarde el viernes 16 de marzo y se enviará al siguiente correo: geografiaehistoriae@gmail.com
miércoles, 22 de febrero de 2012
martes, 21 de febrero de 2012
miércoles, 2 de noviembre de 2011
La Revolución Francesa
Esquema de las causas, fases y consecuencias
Causas ( más desarrollado)
Apuntes Causas
Actividad: ¿por qué es tan importante la Revolución Francesa?¿Cuáles son sus consecuencias? Para responder a estas preguntas lee el siguiente documento. Pulsa en la imagen.
Esquema de las causas, fases y consecuencias
Causas ( más desarrollado)
Apuntes Causas
Actividad: ¿por qué es tan importante la Revolución Francesa?¿Cuáles son sus consecuencias? Para responder a estas preguntas lee el siguiente documento. Pulsa en la imagen.
jueves, 27 de octubre de 2011
martes, 18 de octubre de 2011
Nética 3:
Reflexionando sobre lo que hemos hablado en clase acerca de la ética y la moral, y teniendo en cuenta las situaciones de la película que hemos visto, comenta este texto relacionando la ética y la capacidad de libertad humana con la propia identidad personal.
Reflexionando sobre lo que hemos hablado en clase acerca de la ética y la moral, y teniendo en cuenta las situaciones de la película que hemos visto, comenta este texto relacionando la ética y la capacidad de libertad humana con la propia identidad personal.
“¿Quién soy yo propiamente? Mi
respuesta es ésta: desde el instante en que tomé conciencia de mí, soy aquel en
que libremente me he convertido y lo soy porque he sido yo quien me he
convertido en él”.
J.
G. FICHTE
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